| |
|
|
| Новости rezistenta.info : ШКОЛА НАШЕГО ПРОШЛОГО, НАСTОЯЩЕГО, БУДУЩЕГО |
автор: admin  30-05-2011, 23:05
Я был в шоке, когда прочитал, что Государственная дума Российской Федерации, благодаря единогласному голосованию партии "Единая Россия", приняла закон, согласно которому с 1 сентября 2011 года среднее образование в России станет платным. Единственное, что ребёнок может получить бесплатно - это несколько базовых предметов. Речь идёт о русском языке (2 часа в неделю), английском языке (2 часа в неделю), математике (2 часа в неделю), физической культуре (2 часа в неделю) и истории (1 час в неделю). А за такие предметы как рисование, музыка, информатика, физика, химия, биология и др. родителю придётся заплатить. По предварительным данным, стоимость обучения в месяц составит порядка 6-7 тысяч рублей. Это около 54-70 тысяч в год и 630 тысяч за все 11 лет обучения. Первые три класса остаются бесплатными, и в их программу входит весь набор предметов, что и раньше. >>>
|
| |
| Новости rezistenta.info : ЧЕМ "КРАСНЫЕ" БУРЖУИ ЛУЧШЕ "ГОЛУБЫХ" БУРЖУЕВ? |
автор: admin 30-05-2011, 22:31
ЧЕМ "КРАСНЫЕ" БУРЖУИ ЛУЧШЕ "ГОЛУБЫХ" БУРЖУЕВ?
Буржуазия бывает, конечно, разная, бывает синяя (ЛУПОВСКАЯ), бывает красная (ВОРонинская) бывает зеленая (Филат-овская), живет на процент с наемного труда, то есть чужим трудом. Вся их власть держится на наворованных капиталах и на признании частной собственности на средства производства. Потому как отбор прибыли легитимизируется этим самым признанием, и ни чем другим. Если бы буржуй не был бы и работодателем в одном лице, его влияние в обществе было бы не столь значительно и не имело бы влияния на экономику в принципе. Tо есть он был бы уже "не совсем буржуй". >>>
|
| |
| Новости rezistenta.info : Что такое капитализм или Жизнь среднеазиатских нелегалов в России |
автор: admin 30-05-2011, 22:16
Суровые реалии жизни выходцев из Средней Азии в России.
Кадры из программы Бориса Соболева "Нелегалы"
из цикла "Специальный корреспондент", вышедшей в эфир 18 октября 2009 года.
1-я часть
2-я часть
|
| |
|
| | |
